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017 总算应付过去了

“哇,这是新音乐老师?”

“帅了啊!我要拍照!”

“等等,我帮你掩护,石大炮在后面!”

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【敬仰点+1,+2,+1……】

陆峰的目光,被教室后面的顾成群吸了过去,看到顾教授露出一副微笑,陆峰心瞬间不好了。

一个音乐教授,盯着我这个语文老师教音乐,这特么谁顶得住!

昨天,给(10)班上课,只是一个教授的儿,就听出了我上音乐课错误百出,现在教授亲自旁听,我还怎么愉快地上课?

石学友见陆峰来了,起身道:“你们都安静!这是你们这学期的音乐老师陆老师。大家安静听讲。”

顾教授也起身道:“同学们,陆老师是很有才华的音乐老师,他自称创作了两首优质乐曲,大家想不想让陆老师演奏一下啊?”

“想!”众学生齐声答道。

“好帅!原来老师还会作曲,真是太厉害了。”

“这才是音乐老师,要脸有脸、要才华有才华。这老师,我了!”

早上,由于陆峰傲慢自负,导致顾成群气走了。

但是刚离开,顾成群就开始后悔,他的目的还没达到呢!第二首曲子还没听完!怎么就能这样离开?

顾成群想了想,这件事他也有责任,儿老是顶撞陆峰,陆峰肯定不开心!子不教父之过,儿的锅肯定得由自己背啊。

于是他直接让石主任带他旁听,这样,这个陆峰没意见了吧!至于这两首曲子是谁创作的,顾成群决定回去再找找。他有点不相信陆峰是作曲者,因为陆峰的吹奏确实太渣。

讲台上的陆峰极为窘迫,这是要把我上梁山啊!他带着石主任来旁听,自己无法做出任何小动作,只能老老实实把课上。

石主任管违规,顾教授鉴内容,直接把自己给看死了!

陆峰说道:“同学们安静,我只是小小的音乐老师,哪有本事作曲,其实我更擅长语文。今天我给大家介绍一些简单易学的小乐器。”

陆峰不再犹豫,直接开讲,慌张是没用的,不讲是不可能的。

昨天讲的课,之所以漏百出,主要是陶笛历史与现在的环境不符合。顾思曼能发现这一点,是不寻常的,普通谁会在意这种细枝末节的东西!

今天陆峰把这部分历史给忽略掉,直接讲陶笛本身。这样一来,虽然少了些底蕴,但至少挑不出毛病。

之后我再介绍一下各种琴,一节音乐课也就过去了。反正高二年级就我一个音乐老师,音乐课也只是让学生放松一下,上什么我说了算。

旁听的顾成群就有些郁闷了,都快下课了,这个陆峰怎么还不吹!

顾教授看的出来,这个陆峰讲课不错,虽然讲的都是普及乐器的知识,但这是高中,又不是专业课,这样讲课不算过分。

而且,看学生反映就知道了,学生还是很感兴趣的。

但这……不是他所期待的啊,果然还是应该,直接要求他吹奏一下!

顾成群趁陆峰停下的时候发言道:“同学们,陆老师讲的很好,可是大家肯定很想听陆老师演奏吧!陆老师有一曲《铁血丹心》,大家肯定没听过,让陆老师吹奏一下,大家说好不好!”

下面的学生怎么会拒绝,开始一个劲要求陆峰演奏。

陆峰叹了气,该来的总归还是要来啊!

他拿起陶笛开始酝酿,昨天,他上了好几节课,对这首曲子的掌握也更加熟练了。

此外,出乎陆峰意料的是,他的手指,现在很是灵活。昨天按不好笛子的原因,应该是没有适应。

讲台下的学生,见陆峰拿着笛子酝酿,一个个闭嘴不语,准备欣赏。

顾成群见到陆峰含起吹嘴,开始吹奏,便竖起耳朵,和学生一起欣赏。

曲声一响,教室里,氛围一变。大家立刻就被曲子拉到了幽的想象之中,随着乐曲的演奏,曲风时而宛转悠扬,时而慷慨激昂。

大家都被地触动了,变得热些沸腾,当曲子吹到了高部分,更是让产生了一种,在大漠上驾马驰骋的错觉。

一曲完毕。教室里的师生,依旧处于刚才的回味之中。

“好!”

有学生开始鼓掌,接着其他学生纷纷鼓掌。

就连不懂音乐的石主任,也被这种气氛带动了。他见顾教授满意点,便放下心来,跟着学生一起鼓掌。

顾成群很满足,终于把曲子听完整了。这首乐曲果然不错!虽然不像《故……》让他感动,但《铁血丹心》让他感到热血翻涌,曲如其名,很

另外,顾成群感觉,陆峰的演奏虽然差了些,但比起手机上录的,要好多了。

讲台之上的陆峰吹完之后,放下陶笛,他明白特技[巧舌赛簧]的作用了。

[巧舌赛簧]可以让舌,变得极为灵活。对于陶笛这类吹奏乐器,拥有灵活的舌是很重要的,手指、舌、气息相互配合完美,是完美演奏的前提。

这一次陆峰的吹奏,可以说是超常发挥了,陆峰松了气,这样的话……应该可以应付过去了!

“同学们安静,下面我们继续上课。”

课后。

顾成群来到陆峰面前:“陆老师,虽然有点失礼,但我还是想问一遍,这两首乐曲到底是谁写的。”

“我已经说过了,你要是不信就算了。”陆峰脱而出。

石主任很不高兴:“陆老师,在顾前辈面前,你怎么一点也不客气。”

顾成群笑道:“陆老师是顾思曼的老师,我们算是同辈,不用过分客气,陆老师不要介意顾思曼早上的失礼啊,明天的诗会还请陆老师准时过来。”

陆峰憋住嘴,点了点。他怕自己一开,又是一句mmp。

顾成群并不介意,他是一个教授,自然不会和小小的陆峰较劲。至于曲子到底是谁的,他决定回去问问朋友,一个找不到作者,一群还会找不到?

石学友道:“陆老师,你接着教下一个班,我们就先离开了。你的(23)班请一定要看好!”

陆峰点点

高二(23)班,他已经根据名单了解过了。

确实是,一言难尽……

下午,他就会去(23)班上课。

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