来划分,所有的学员都有其对应的等级。学员的等级不同,实力也就不同,所了解到的内部信息、拥有的政府权限自然也就不一样。其中,e、d分别为新手阶段、门阶段,被称为学员实习生。
如何获得e等级称号------获得该称号的途径,首先要通过学校考核,并且符合能力转换的条件,待适应工「link」试剂,产生适配度后,便可留在学院,自动获得e等级称号。获得e称号的学员,可能是刚
门的新生,也有可能是已经
门很久的老生,由于适配度低或者学习能力较差等原因,无法进阶到d等级。
如何获得d等级称号-----获得该称号的途径,首先是要掌握老师授课时讲到的知识,通过笔试,并且在模拟训练中运用出自己的祝福力,将其具像化,或者化作能力打出。其中,模拟训练的结果是决定因素。哪怕成绩再不好,甚至连笔试都没有通过,可只要能将祝福力具像化,或者用其他的方式表现出来,便可以进阶到d级。从e级进阶到d级并不是很困难,相反,这是最容易,成功率最高的一步。
说起来容易,做起来可就没那么简单了。
比如泰格勒转进来的班级,就不是所有都成功进阶到d级,还有大部分学员不能将能力具像化甚至打出,所以一直无法进阶。这是整个太阳学院里最差的一个班,班里最高的等级也就是c级,而且只有两个
----天羽与无暇。
获取c级称号是一件比较难的事,学员须在「模拟训练演武决斗场」进行一对一的模拟决斗,由授课老师亲自决定是否让该学员进阶。具体
况由综合评分来决定,而不只是能力的使用,还需要综合体能,素质,反应能力,本能等因素来判断,最后得出结论。天羽与无暇是这个班级里的最高等级,虽说她们表面上看起来只是c级,但实力并不亚于b级的学员。
达到c级的学员可以申请成为特别灾害小组的后勤员,负责掩护b级或者以上等级的学员,更多的是负责救援任务,疏散
群,保证
民的安全,但也有一些c级队员可以上战场,只要他们能在与b级小组成员的比赛中获得胜利,便可以参与一系列对抗魔物的活动,但这并不代表他们可以进阶成为b级。想要进阶,还是得按照流程,一步步往上爬。
不过天羽和无暇是个例外,他们直属弦十郎司令管辖,接到的任务数不胜数,再加上天羽身为一名偶像,平时要参加活动,还要做任务,又得认真学习,根本没有时间参加考试,更别说进阶了。再说,由于能瞬间移动,无暇也经常被司令使唤来使唤去,不是去这里搜集资料,就是到那里观察地理环境,里里外外忙得晕转向。
要不是司令总是安排各种奇奇怪怪的任务,天羽和无暇才不会一直停留在c级,再加上她们根本就不在意这些,什么等级不等级的,其实也没多重要,所以也就没有把心思放在考试上,更别说进阶了。于是,这两就一直停在c级,不过那也是
有可原的。
至于进阶到b级和a级呢,那就更加困难了。想要升到这两个级别,得参加户外训练、虚拟训练、学院等级争霸赛三个活动。户外训练,可以提升野外生存力和体能;虚拟训练,可以提升实战训练能力;至于最后的学员等级争霸赛,便是由c、b、a三个等级的学员们自主报名,踊跃参加的。参加的学生,得在「模拟演武场上」进行对决,以积分和胜率来决定是否能进阶。
要想从a级进阶,突s级甚至更高等级,就必须参加全球演武争霸赛,获得一定的积分和胜率。按照以往的规则,前三名为sss级,有权获得政府给予的特殊权限;前十名获得sss称号,前五十名获得ss称号,前一百名获得s等级称号。
顺便提一句,上次拯救无暇的断空潇潇便是处于a级,但实力却与s级不相上下的学院风云物之一。但其十分高冷,
格孤僻,看起来很难相处,简直是遥不可及。
安洁老师在讲完学院的等级制度划分规则后,打了一个响指,指着不远处的空位说:“大家应该都了解得差不多了。看到那个能力测试仪了吗?去旁边的空位排好队,照下来开始测试——前面的靶子便是你们的攻击目标,不要控制能力,全力以赴,让我看看你们真正的实力!有没有信心?”
“。。。。。。”周围没有说话,安静得连掉根针的声音都能听见。
安洁再一次大喊:“有没有信心?不想进阶了是不是?”
学员们愣了一下,然后豁出去整齐地喊道:“有!”
“很好,那么排好队,测试开始!!”
??
?:第三个部分
安洁将测试队伍分为两组,第一组是已经达到d级,并能使用或打出祝福力的学员,第二组便是什么都不会,或者已经达到要求,但是还没有通过测试,仍然属于e级,但是有希望提升到d级的学生。
为了节约时间,安洁采用了这样的一种分组制度,确保测试能顺利进行,也确保大多数学员能抛却那些七八糟的因素,没有一点心理负担,专心面对考核。
这样一来,那些已经会使用能力的学员,完全不担心自己会不会因为紧张而失误,会不会丢。反而是那些不会使用能力,还停留在最低级的学员最为担心,不知道自己会不会因此被
嘲笑,班里是不是只剩他还不会使用祝福力……
按照往年的旧例,老师们一般先让不会使用祝福力的学员先测试,最后才到会的,这样是为了保护那些不会的学员,让他们不要自卑,更不要紧张到无法发挥正常实力,白白错过了一次机会。
但安洁不仅没有这么做,还特么反向作,让会使用祝福力的
先行测试,接下来才是不会的。也许她这样做,是为了让不会使用能力的小组亲眼看看,到底怎样做才是对的。虽然这样可能会伤害到他们的自尊心,让他们感到自卑。但安洁希望,自己带出来的学生,不仅仅是实力强大,而且心灵也要强大。如果连这点打击都承受不了,那么以后要怎么上战场?她希望学生们能够振作起来,希望能激发出他们心里的豪
壮志,希望他们能将内心
处的自卑感转化成一
力量,一
推动他们前进的力量。
安洁相信,她完全有把握,她一定能做到。
就这样,能力测试开始。
按照预期想法,安洁先让会使用祝福力的小组进行测试,如她所想,他们很快就顺利通过了,并且分数都在及格线上多了几分或者十几分,属于中等分数。
而剩下来的学员们,都是不会使用祝福力的。不出所料,因为自卑和紧张,整个小队没有一个是敢迈出去的。他们面面相觑,一张脸涨得跟个经霜的茄子似的,害怕得往后缩。
测试完全无法正常进行,一旁负责秩序的老师叹息地摇了摇,拉着一张愁苦的脸。
安洁却不慌不忙,胸有成竹地双手臂,身子往后一倾,靠在了测试仪上。
她嘴角微微上扬,似乎已经想好该如何激励这群臭未
、未经风雨,不谙世事的毛
小子了。
她想了想,瞬间变脸,恍如戏上身。
“哼,就你们这样,哪来的脸说自己是国家特别灾害对抗学院的学生?不如趁早滚回家去种田,那样不是更好?与其在这里费时间,什么都学不会,每天过着担心受怕、提心吊胆的
子,还不如回去。这样的生活你们还没有过够吗?不知道魔物什么时候会出现,不知道下一秒自己是不是还活着,不知道什么时候就会突然死去,还要眼睁睁看着家
死在眼前,