把整个学校都逛了一圈之后，温老师并没有让大家去教学楼，而是带着所有
重新来到了校门
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当所有都在懵
的时候，温老师开道：“同学们，现在点开身份芯片里的学校功能，能看到右上角有一个回归的选项，都看到这个选项了吗？现在点它，回去一趟，等你们的神魂平复之后再来学校。”
有些显然是知道为什么要这么做的，但有些肯定就不明白，比如林东就是不明白的那一群，不过既然老师都说了，那就点呗。
林东点击了回归选项，瞬时，眼前一阵扭曲，就好像从紫云星来这里的时候，下一刻，林东的神魂回归身体。
宛秀茹正站在林东旁边呢，林东刚想说话，一阵强烈之极的眩晕感传来，就好像脑袋里有一个滚筒洗衣机，还转了三万圈的样子。
林东翻着白眼，根本维持不住身体，直接就朝着地上倒去，宛秀茹挥了挥手，把林东扶住。
林东哇的一声，开始狂吐，吐了个昏天暗地，估计把隔夜的饭菜都吐出来了。
也不知道过了多长时间，林东这才缓过劲来，喘着粗气地问：“老妈，这是怎么回事？”
“这是你的神魂太弱，虽然借助身份芯片的功能，可以让你跨越星河远程投影到别的星球，但时间一长，你的神魂就无法承受。”宛秀茹解释道。
“那你为什么开始的时候不说？”
“反正你总需要自己体会，说不说都一样。”
林东只能苦笑，同时林东也意识到，大秦的孩子和他记忆中的孩子并不一样，大秦的孩子可不需要娇生惯养。
大秦绝对有比这种神魂投影更强大的技术，但他们偏偏不用，这应该是为了让孩子们从小就开始锻炼。
“以后每次都会这样吗？”回想起刚才，林东心里真有点后怕。
“以后就不会了，学校里不是有定魂钟吗？定魂钟可以洗涤你的神魂，不用像现在这样，每隔两个小时就必须回来一次，另外，等你神魂强大了，也不会这样了。”
林东心说怪不得温老师让大家别迟到呢，原来还有这样一个原因。
宛秀茹摸着林东的脑袋，把林东嘴角的残渣擦去：“感觉好点了吗？如果感觉好点了，就赶紧回学校去。”
林东
地吸了气：“好的。”
再次回到学校，温老师和同学们都等着呢，林东从这些同学的身上一扫而过，发现他居然是最后一个回来的，这让林东的心里一沉。
因为这意味着林东的神魂和别的同学相比，是最弱的，处于班上垫底的状态。
宛秀茹早就给林东普及过修炼的常识，并且着重强调过神魂的重要
。
修仙修的是什么？是
气神！
其中代表身体，气代表灵气，神就是神魂。
大秦朝拥有完备的修仙体系知识，这些知识是所共知的。
在修炼的前两阶，也就是一阶炼体，二阶炼气，神魂的作用并不明显，然而一到三阶筑基之后，神魂的重要就体现出来了。
神魂越强，洐生的小神通神识也就越强，神识的作用很大，分为外放和内观。
当神识外放的时候，可
察周遭环境，细致
微，相当于装了360度无死角的摄像
，到了这样的程度，不存在会被敌偷袭的概念。
然后当神识内观的时候，可以看到体内的细胞分子，神识越强大，就看的越清楚。
打个比方，如果把神识用一些数值来表现，数值为十的神识内观细胞分子就好像在用显微镜看，数值为一的神识就只是放大镜，一个看的清清楚楚，一个看得模模糊糊，差别很大。
如果只是看看图像，那么模糊点其实倒也没啥，最关键是还需要在细胞分子里绘制符阵，如果看不清楚怎么绘制？光凭感觉吗？
凭感觉肯定是不行的，有些符阵虽然很相似，但作用却可能完全相反，比如你明明想绘制1000个聚灵符阵，偏偏绘制成了1000个
炸符阵，那开启符阵的时候乐子可就大了，这样的后果比走火魔都要可怕！
如果说三阶筑基只是神魂重要的第一个体现，那么越到后面神魂就越重要。
修仙者都会修炼一些强大的法术，像这样的法术除了威力强大外，
程也是非常远的，到了大后期，不乏一些跨越星系的大威力法术，使用这样的法术去打击敌的时候肯定不可能用眼睛去看，必须得依靠神识，而神识是神魂衍生而出的，神魂不够强大，神识能“看”到的范围就越近，说的夸张点，敌隔着几颗星球都能打着你，你却只能用神识看到几里外，那还怎么玩？
等到了六阶分神，这更是一个分水岭，哪怕神魂之前只差一丝，后期就是好几倍的差距，不过林东才刚刚修炼，现在就不用提了。
反正只要知道，神魂相当的重要就对了。
本来林东还以为，自己是穿越过来的，相当于融合了原本那个婴儿的神魂，自己的神魂应该是出类拔萃的，很多里不都是这样设定的吗？
然而现在一看这
况，自己居然垫底？
“这搞毛啊？难道是所谓的废柴流开局？但我现在这个状态，我真不认为自己是个废柴，要搁在穿越前的地球，我能比
因斯坦比牛顿都还厉害好吗？”
所以说不是林东不强，得看跟什么相比，跟普通相比，林东可以算是超，但跟大秦的这些孩子相比，林东就显得平平无奇了。
“三分！”
林东耳边又响起了熟悉的声音。
林东只能表示呵呵，开始是五分，现在变成三分，原本只是不及格，现在是渣渣？
温老师的眼神从林东的脸上一掠而过，没有丝毫变化，或许林东确实神魂比较弱，但这又有什么关系呢？身为一名合格的老师，一定会做到有教无类，而且现在大家年龄还小，温馨可不会仅凭第一印象就判处某个孩子的死刑。
甚至在温馨的心理，还决定要稍微照顾一下这个名叫林东的孩子。
“好了，同学们，都跟着老师去教学楼吧。”
温馨带着大家重新进学校。