接下来，陈铭又拿出了几张教案，都是一些古籍上的摘录，上面都提到了“乐府”、“古乐府”这样的字样。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

无一例外，在这些句子中，如果把“乐府”解释成管理音律的官署，那根本就解释不通！

如果是以前，没有会留意这些小问题。

可现在，所有都是到吸着冷气！

因为，在这些地方，如果把“乐府”理解成诗词，那就都能说得通了！

当今的诗词发展史是不完整的！

要是以前有这样说，不知会有多少嗤之以鼻。

就算是陈铭，最开始提出这个说法的时候，都遭遇了多少白眼？

看看场下的专家们，有多少？

足足接近六百！

他们是嘛来的？

这群，一开始全tm想来搞糗陈铭！

他一开始质疑几代才梳理出来的诗词发展史，这简直是狂妄至极！

可现在，现场雅雀无声。

没有一个敢站起来驳斥陈铭，没有一个能找到陈铭这套论证体系中的漏！

乐府诗！

不管是从哪个方面，陈铭都解释的了，而且他也都解释了！

你说陈铭胡说八道？

不好意思，历史上真的有记载！

只是从前没有注意过！

你说把这种乐府诗拿出来看看？

不好意思，陈铭真的拿得出来！

你说这种诗歌体裁没有任何价值？

不好意思，陈铭用铁一般的事实告诉了众，什么叫“孤篇压全唐”！

台上的陈铭，依旧在不断的完善自己的理论，道：“古诗的乐府诗，遗失在历史中的实在是太多了，不知有多少优秀的佳作与今无缘。”

“同时，也正是因为这样，乐府诗这种体裁的诗词太少了，才渐渐的被后忽略了。”

的确，就是这个原因，这个世界完整的乐府诗数量真的太少了！

少到都不足以把它们分为一类，少到没有注意没有去研究！

可现在，陈铭石天惊般的将“乐府诗”这三个字高喊了出来，让这个世界的们，首次真正的认识到了这种体裁！

纵使也许现在的还不认可，但是陈铭绝对会让他们接受的。

时间一点点过去，陈铭还在台上做着各种的阐述。

此时已经没有在质疑了，就算他们心里依旧不能接受。

但是，他们也没办法质疑！

陈铭偷偷看了看时间，心中缓缓松了气，快下课了。

他将自己所讲的汇聚到一个点，最后做了一个收尾。

“不论是从历史发展的轨迹来推断，还是从为数不多的蛛丝马迹来看，现行的诗词发展史都是不完整的，而缺憾就在两汉，被遗失乐的那段历史就叫..........”

“乐府诗！”

沉默！

听着陈铭最后一个字一个字说出“乐府诗”三个字，台下没有一个敢应声！

“铃~”

恰好，下课铃声响起了。

“下课。”

陈铭轻声说了句，可是场下还是鸦雀无声，不管是学生，还是专家教授，每一个有反应的。

陈铭抽了抽嘴角，这些还真是没礼貌啊！

算了算了，还是收拾收拾准备回家吧。

陈铭这次也没发脾气，就开始低收拾桌上的教案。

一页纸..........

两页纸..........

三页纸..........

陈铭慢慢整理好了教案，转身就准备下台出门。

可是当他转身的那一霎那，原本噤若寒蝉的台下也不知是谁开始啪啪啪鼓起了掌。

然后下一刻，那如同水一般的掌声，几乎猛然将整个阶梯教室掀翻，那感觉就像有一颗炸弹在阶梯教室里直接掉了。

轰！

全场起雷鸣般的掌声！

十个..........

一百个..........

陆陆续续有站起来，在场的为数不多的学生们全都站了起来！

虽然没有说出那句“老师好”，但是此时所有的学生都在拼了命的给陈铭鼓掌！

是，的确！

陈铭最后讲的那些东西，他们这些学生没几个能得上嘴的，甚至好多都听得一脸懵！

但是，这不妨碍陈铭在他们心中竖立起来的那种牛高大上的形象！

没错！

就是牛！

就是高大上！

纵是天下笑我又如何？

哪怕所有驳我又怎样？

我，一个，敢战天下。

我，一张嘴，敢辩众生芸。

为了自己心中的坚持，为了自己认为的真理，无所畏惧！

这......才是陈铭这几节课对这群学生产生的最大影响！

有时候，固有的真理，并不一定就是正确的！

此时，吴副校长也站了起来，跟着用力的拍手！

而杜承阳更是一脸的激动，挥舞着拳！

你们笑我魔都大学有眼无珠？

你们想看我我魔都大学的笑话？？

今天，陈教授大大的为魔都大学出了恶气，为魔都大学证明了自己！

黄遥教授、汪佳教授、齐教授、魏教授等一群魔都大学中文系的教授们，纷纷站了起来，激动的看着台上的陈铭。

京大中文系的院长双眼呆滞，一动不动的怔怔出神。

江大教授、秦副所长这些文学大佬也个个面色复杂。

他们的脸色时而沉，时而又有些欣喜，令捉摸不透。

其余的一些专家学者教授们，见这几位领的大佬没有动静，也都一个个的低着假装什么也没发生。

但是，所有都知道，他们这次败了！

虽然陈铭说的那些典籍都还没来得及一一查证，但......那已经改变不了这最后的结局了。

因为现在连他们都已经相信，诗词发展史是残缺的了！

其实这也不算什么坏事，甚至可以说这算得上是文化界的一大幸事，因为补全诗词发展史，这是极大的促进了诗词的发展。

可偏偏，这个是陈铭，是一位研究数学的老师！

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这.....让许多都难以接受。

忽然，江大教授叹了气，慢慢站起了身子，看向陈铭“啪、啪、啪”缓缓地拍起了手。

秦副所长他们表虽然有些错愕，但是也没太过惊讶，各自暗暗叹了气，也跟着站了起来。

“啪啪啪”

整个阶梯教室，六百多，不管怀着怎样的心，此时一同用力的拍打着自己的双手，用掌声来表达自己内心对陈铭的尊敬！

没错，就是尊敬！

江大教授此时真的是发自内心